도서
초등학교 교육의 기본방향과 교육의 본질에 대해 고찰한 연구글을 묶은 교육서. 학교 교육의 본질 추구, 초등학교 교육과정, 학교 교육의 실제, 학습자 중심의 교수 학습, 교수학습 평가 방법의 개선, 교과별 교수 학습 및 평가에 이르기까지 초등교육 전반을 고찰했다
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