도서
교육의 철학적 연구논리를 다루고 있다. 한국의 교육학계는 주로 양적 연구의 논리가 지배하여 왔으며, 최근에 질적 연구의 논리가 도입되고 있다. 양적 연구와 질적 연구는 모두 철학적 연구논리의 기초 위에 있다. 뿐만 아니라, 철학적 연구의 논리에 대한 이해의 여하에 따라서 연구의 접근과정과 결과의 해석이...
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