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도서

(질문과 유추로 탐구하는)수학 학습 나침반

저자사항
박철호 지음 
발행사항
서울: 경문사, 2022  
형태사항
256 p.: 삽화; 26 cm  
일반노트
권말부록 수록  
ISBN
9791160735611 
주제어/키워드
수학 수학수업 추론 수학공부 
소장기관
봉평도서관

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소장정보

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구분 낱권정보 자료실 청구기호 자료상태 반납예정일 예약
CEM000015553 [봉평]일반자료실 410.7-박542ㅅ 출력 대출가능 - 예약불가

상세정보

수학적 내용에 관한 학생의 질문과 교사의 답변, 교사와 교사의 대화 이 책은 수학 수업에서 학생의 의문(질문)과 수업 현장에서 적용할 수 있는 유추와 일반화를 탐구할 수 있는 소재 중에서 강조되어야 할 내용을 간추린 것이다. 이러한 내용은 대학의 학부에서 배우는 수학교육학 서적이나 수학전공 서적에서 강조되지 않았 지만, 교사로서 수업 현장에서 알아두면 교수학습에 도움이 되는 내용이다. 수학 공부는 단순히 ‘따라 하기’만으로는 부족하고 수학을 탐구할 수 있을 때 그 효과가 나타난다. 수학을 탐구할 때 가장 기본적인 요소는 질문 (의문)과 유추이다. 이런 관점에서 이 책은 학생이 수학을 어떻게 공부해야 할지에 대한 방향을 제시할 것이다.

도서정보 상세보기[NAVER 제공]